PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SIMKOMDIG BERBASIS ANDROID KELAS X SMK SEMESTER SATU

Berdasarkan observasi dan wawancara tidak terstruktur yang dilakukan
peneliti dengan guru kelas X Multimedia SMK Islam Da’watul Haq Bonang
Demak ditemukan beberapa fakta yaitu belum menggunakan media
pembelajaran,masih menggunakan buku paket atau LKS, hal ini tentunya
membuat siswa kurang tertarik dengan metode pembelajaran yang digunakan
guru. Selain itu, siswa juga kurang memahami materi yang disampaikan dan
semangat belajar menurun. Dengan permasalahan tersebut peneliti
bermaksud membuat sebuah media berbasis android khususnya untuk mata
pelajaran SIMKOMDIG yang dapat diakses menggunakan smartphone siswa.
Adapun tujuan dari penelitian ini peneliti ingin menghasilkan sebuah media
pembelajaran berbasis android yang memudahkan siswa dalam memahami
materi SIMKOMDIG dan mengetahui bagaimana efektivitas dari media yang
dibuat terhadap hasil belajar siswa. Model pengembangan yang digunakan
dalam hal ini model ADDIE yang terdiri dari tahap analysis, design,
development, implementation and evaluation. Berdasarkan hasil pengujian
oleh validasi ahli media didapatkan persentase 97,5%, ahli media 2 dengan
persentase 83,75%, ahli materi menunjukkan 98,75% dapat dikatakan
“Sangat Layak” dan valid. Sedangkan untuk hasil coba terbatas didapatkan
hasil 98,6% dengan kriteria “Sangat Layak”. Secara keseluruhan bahwa
media pembelajaran SIMKOMDIG dinyatakan “Sangat Layak” sebagai
metode pembelajaran SIMKOMDIG yang dapat membantu proses
pembelajaran kelas X Multimedia SMK Islam Da’watul Haq Bonang
Demak.