HUBUNGAN KONTROL DIRI DALAM PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA KELAS IX SMP N 34 SEMARANG TAHUN AJARAN 2023/2024

SHAFA HASNA PRASTYANINGRUM. NPM. 19110092, “Hubungan
Kontrol Diri Dalam Pemanfaatan Media Sosial Dengan Prokrastinasi
Akademik Kelas IX SMP N 34 Semarang Tahun Ajaran 2023/20224” Skripsi.
Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas
PGRI Semarang. 2023. Pembimbing I Dr. Arri Handayani, S.Psi., M.Si.
Pembimbing II Ismah, S.Ag.,M.Pd.
Kontrol diri merupakan hal yang sagat penting untuk diterapkan oleh
setiap siswa di sekolah, terutama siswa SMP karena sudah terbiasa dengan
teknologi komunikasi yaitu gadget. Terlalu seringnya menggunakan media sosial
yang mengakibatkan lupa waktu dan belajar menjadi dasar bagi penelitian ini.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada
hubungan kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial dengan prokrastinasi
akademik. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan
jenis penelitian korelasi, populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 273 siswa.
Sampel penelitian ini mengambil 25% dari populasi sehingga sampel yang
digunakan sebanyak 69 orang siswa yang ditentukan dengan teknik cluster
random sampling.
Berdasrakan uji korelasi pearson product moment diperoleh nilai r hitung
sebesar -0,518, sedangkan r table untuk jumlah sampel 69 adalah 0,339. Oleh
karena itu -0,518 > 0,339 maka dapat disimpulkan ada hubungan yang signifikan
antara kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial dengan prokrastinasi
akademik kelas IX SMP N 34 Semarang.
Hubungan negatif tersebut memiliki arti bahwa jika kontrol diri dalam
pemanfaatan media sosial tinggi maka prokrastinasi akademik rendah dan
sebaliknya jika kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial rendah maka
prokrastinasi akademik tinggi.
Kata Kunci : Kontrol Diri dalam Pemanfaatan Media Sosial, Prokrastinasi Akademik