ANALISIS KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 GODONG

Nunik Nur Aeni. NPM 17110106. “Analisis Kemampuan Perencanaan Karir
Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Godong". Skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas PGRI Semarang. Agustus 2021 Pembimbing I: Dr. Heri Saptadi
Ismanto. S.Pd.,M.Pd.,Kons., Pembimbing II: Dr. Padmi Dhyah Yulianti.,M.Psi.,
Psikolog. Agustus 2023.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya
kemampuan siswa dalam merencanakan karir. Hal tersebut disebabkan oleh
kurangnya pemahaman siswa tentang bagaimana merencanakan karir.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah "Bagaimana kemampuan siswa
dalam merencanakan karirnya?". Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini
adalah untuk mengetahui kemampuan perencanaan karir siswa kelas XI SMA
Negeri 1 Godong. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan analisis
deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas XI di SMA
Negeri 1 Godong. Sampel yang diambil adalah 144 siswa dengan menggunakan
tehnik cluster random sampling. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil
analisis skala psikologi yang berbasis internet melalui google from.
Hasil analisis data penelitian menunjukan bahwa dari 144 siswa yang
menjadi sampel penelitian menunjukan 75% atau 108 siswa berada pada kategori
sedang, 17 % atau 25 siswa berada pada kategori tinggi dan 7% atau 11 siswa
berada pada kategori rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
kemampuan perencanaan karir siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Godong dapat
dikategorikan sedang dengan persentase 75% atau 108 siswa.
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah
mengoptimalkan kegiatan yang menunjang karir siswa sebagai salah satu
alternatif guru, terutama dalam membantu siswa untuk merencanakan karir masa
depan.
Kata kunci : Kemampuan Perencanaan Karir, Siswa.