PENGARUH MODIFIKASI MEDIA KAGO (KARUNG GONI) TERHADAP TENDANGAN SABIT PENCAK SILAT PADA KETERAMPILAN BELAJAR KELAS 8 DI SMP 10 HASANUDIN SEMARANG

Rose Tri Utami Urbaningrum. 19230046. “ Pengaruh Modifikasi Media Kago
(Karung Goni) Terhadap Tendangan Sabit Pencak Silat Pada Kelas 8 di SMP 10
Hasanudin Semarang.” Universitas PGRI Semarang.
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya sarana dan
prasana dalam mata pelajaran pencak silat,dan bertujuan meningkatakan
ketrampilan siswa kelas 8 Smp 10 Hasanudin Semarang dalam melakukan
tendangan dasar pencak silat yaitu salah satunya adalah tendangan sabit.
Metode penelitian ini adalah PTK (Penilaian Tindakan Kelas), serta
menggunakan metode pretest posttest control design, dengan pengambilan samel
yang dilakukan dengan purposive sampling dengan pembagisn kelompok
menggunakan ordinal pairing yang kemudian dibagi menjadi dua kelompok yaitu,
kelompok krontrol dan kelompok eksperiment jumlah masing masing kelas satu
kelas 26 siswa. Teknis analisis data dengan menggunakan uji normalitas, uji
homogenitas, uji hipotesis.Teknik pengumpulan data yang diambil oleh peneliti
yaitu observasi, prettest, posttest, dokumentasi. Variabel penelitian ini yaitu
variable X adalah media kago sedangkan variable Y adalah tendangan sabit
pencak silat pada kelas 8 diSMP 10 HASANUDIN SEMARANG.
Hasil penelitian ini diperoleh kelompok control rata-rata pre-test kanan
sebesar 13.77 dan pre-test kaki kiri sebesar 12.55 , rata hasil post-test kaki kanan
sebesar 31.38 dan post-test kaki kiri sebesar 24.62. Pada kelompok eksperiment
rata-rata pre-test kanan sebesar 16.65 dan pre-test kaki kiri sebesar 12.54. dengan
post-test kaki kanan sebesar 43.81 dan post-test kaki kiri sebesar 42.80. dari poin
maksimal 1.300 dan rata rata peningkatan dari pre-test dengan post-test kaki
kanan sebesar 27.17 dan kaki kiri sebesar 28.08. Hasil analisis kaki kanan uji
paired sebesar 0.780< 0,05 dan kaki kiri uji paired sample t test signifikansi
hitung sebesar 0.13 < 0,05.
Berdasarkan dari hasil uji paired sample t test dan analisis data tersebut
dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan tendangan sabit pencak silat setelah
mendapatkan treatmen pada kelaas eksperiment terhadap kelas 8 di SMP 10
Hasanudin Semarang. Saran yang dapat penulis sampaikan adalah siswa harus
lebih semangat mengikuti pembelajaran pencak silat agar mendapatkan nilai yang
tinggi , serta bagi guru Pjok agar lebih semangat lagi mengajar karena sudah ada
media yang dimodifikasi seperti samsak yang membantu pembelajan gerak dasar
pencak silat.