UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK MELALUI MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR KELOMPOK B DI TK BAITUL MAKMUR TAHUN 2022/2023

Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kemampuan menyimak
masih menemui masalah. Anak belum memiliki kemampuan menyimak yang
baik, seperti kurangnya perhatian anak pada guru saat kegiatan pembelajaran
berlangsung, anak belum mampu mengungkapkan ide-ide dari cerita yang
dibacakan guru, serta anak kurang merespon pada saat pembelajaran..Dari 7
peserta didik hanya 2 yang mau menyimak dan 5 anak masih diam.
Berdasarkan uraian latar belakang masalah tersebut maka penulis merumuskan
masalah sebagai berikut: Bagaimana Upaya Meningkatkan Kemampuan
Menyimak Anak, Melalui Media Buku Cerita Bergambar Anak Kelompok B Di
TK Baitul Makmur Tahun Ajaran 2022/2023. Tujuan penelitian ini adalah untuk
meningkatkan kemampuan menyimak anak Kelompok B Di TK Baitul Makmur,
Ngablak, Gladagsari, Gladagsari, Boyolali.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas yang terdiri atas
rangkaian empat kegiatan utama yang dilakukan dalam siklus berulang yaitu:
perecanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah
anak kelompok B TK Baitul Makmur yang terdiri dari 5 anak laki laki dan 2 anak
perempuan. Penelitian ini diperoleh dengan Teknik analisis deskriptif yang
bersifat kualitatif.
Penelitian ini dilakukan sebanyak dua kali hasil penelitian menunjukan adanya
peningkatan kemampuan menyimak, peningkatan tersebut yaitu siklus 1 mecapai
29%, pada siklus 2 mencapai 86% kesimpulan dari penelitian ini dengan bercerita
menggunakan media buku cerita bergambar kelompok B di TK Baitul Makmur.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terdapat beberapa saran bagi
guru, hendaknya lebih kreatif da aktif dalam menarik minat anak untuk mengikuti
kegiatan pembelajaran, bagi sekolah sebaiknya menyediakan prasarana dan sarana
yang dibutuhkan dan bagi orang tua hendaknya memahami kebutuhan anak
dengan segala kekurangan dan kelebihannya.