UPAYA MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK MELALUI KEGIATAN BERKEBUN PADA KELOMPOK A DI TKIT PERMATA BUNDA PUCANG GADING MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Musyarofah 18156135 “Upaya Meningkatkan Sikap Tanggung Jawab melalui
Kegiatan berkebun pada Kelompok A TK IT Permata Bunda Mranggen Demak
Tahun Ajaran 2021 / 2021”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini.
Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. .
Penelitian ini dilatarbelakangi masih kurangnya sikap tanggung jawab
pada anak. Hal tersebut diindikasikan dengan banyaknya anak yang kurang
optimal dalam megerjakan kegiatan yang belum selesai dan kurang pada
penyelesaian masalah, anak juga mengalami tidak menghabiskan makanan pada
saat makan.Hal ini terjadi karena proses pembelajaran yang monoton, guru
belum mengembangkan SOP dan pembelajaran yang mampu memberikan dan
menhadirkan sikap tanggung jawab pada anak secara berkelanjutan. Tujuan
penelitian ini adalah untuk meningkatkan sikap tanggung jawab anak pada
kelompok A TK IT Permata Bunda Mranggen Demak melalui kegiatan
berkebun.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan alat pengumpulan
data berupa observasi dan dokumentasi. Di dalam penelitian ini terdapat dua
variabel, yang terdiri dari satu variabel bebas (independent variable) atau
variabel (X) yaitu bermain pada kegiatan berkebun, dan satu variabel terikat
(dependent variable) atau variabel (Y) yaitu sikap tanggung jawab. Subjek
penelitian ini adalah anak kelompok A.Fatimah TK IT Permata Bunda
Mranggen Demak tahun ajaran 2020/2021, sebanyak 13 anak.
Dari hasil akhir dengan menggunakan teknik permainan dan observasi
dengan dua siklus diperoleh hasil peningkatan kreativitas anak, yaitu mencapai
75% pada siklus pertama dan 80,00 % pada siklus kedua (indikator kinerja
tercapai). Hasil hipotesis yang berbunyi kreativitas anak meningkat melalui
bermain mencipta bidang dari kepingan geometri pada kelompok A TK IT
Permata Bunda Mranggen Demak tahun ajaran 2020/2021 dan berdasarkan hasil
akhir tersebut, maka hipotesis yang diajukan diterima kebenarannya.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sikap tanggung
jawab pada anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan berkebun. Oleh karena itu
hendaknya guru menciptakan permainan yang lebih kreatif, karena anak akan
memperoleh pengalaman secara langsung dengan obyek yang dipelajarinya.