UPAYA MENINGKATKAN DAYA KREATIVITAS MEMBANGUN PADA ANAK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LOOSE PART PADA ANAK KELOMPOK B DI RA AS-SYUHADA TLOGOSARI KULON KECAMATAN PEDURUNGAN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2020- 2021

Lailatul Mujtahidah. NPM 18156122. “Upaya Meningkatkan Daya Kreativitas
Membangun anak dengan Menggunakan Media loose part pada anak kelompok B
di RA As-Syuhada Semarang Tahun Pelajaran 2020/2021”. Skripsi. Program
Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu pendidikan
UNIVERSITAS PGRI Semarang. UPGRIS Semarang. 2020
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya
kemampuan kreativitas membangun pada anak, kurangnya keinginan anak untuk
menciptakan hal baru dan ketidakmampuanya dalam bereksplorasi dan
berimajinasi, sehingga kreativitas membangun pada anak kurang maksimal.
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan daya
kreativitas membangun pada anak kelompok B di RA as-Syuhada tahun ajaran
2020/2021 dengan menggunakan Media loose part.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif
tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan pada semester Gasal selama 6
pertemuan dalam 6 minggu yang dimulai dari tanggal 4 November sampai 9
Desember 2020. Subyek penelitian adalah anak kelompok RA B yang berjumlah
25 anak yang terdiri dari 14 anak laki-laki dan 11 anak perempuan. Prosedur
penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri 2 siklus. Tiap
siklus terdiri dari empat tahapan yaitu 1) membuat perencanaan, 2) melakukan
tindakan, 3) mengadakan pengamatan tindakan, 4) merefleksi hasil pengamatan
tindakan, setiap siklus dilaksanakan 3 kali pertemuan. Data yang telah
dikumpulkan dalam penelitian tersebut dianalisis dengan menggunakan teknik
diskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas membangun
dapat ditingkatkan dengan menggunkan media loose part. Hal ini dibuktikan
dengan meningkatnya jumlah anak yang mempunyai daya kreativitas membangun
dalam setiap kali pertemuan baik dalam siklus I maupun siklus II. Pada awal
tindakan terdapat 3 anak atau 12% yang mempunyai kreativitas membangun
dengan penilaian berkembang sangat baik. Sedangkan akhir tindakan 20 anak atau
80% yang sudah menunjukkan kreativitas membangun dengan kriteria
berkembang sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat
ditarik kesimpulan bahwa daya kreativitas membangun kelompok B di RA As-
Syuhada kecamatan pedurungan Semarang Tahun Pelajaran 2020/2021 dapat
ditingkatkan dengan menggunakan media loosepart