UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI TEKHNIK MOZAIK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABU BAKAR ASH SHIDDIQ KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2020/2021

Bintang Novia Ayu Hakim (NPM . 18156092). “Upaya Meningkatkan
Keterampilan Motorik Halus Melalui Tekhnik Mozaik Pada Anak Kelompok B di
TK Abu Bakar Ash Shiddiq Kecamatan Karanganyar Kabupaten Demak Tahun
Ajaran 2020/2021.” Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia
Dini Fakultas Ilmu Pendididkan Universitas PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I
Muniroh Munawar, S.Pi., M.Pd. Dosen Pembimbing II Dwi Prasetyawati D.H,
S.Pd, M.Pd
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah masih rendahnya
kemampuan motorik halus anak, penggunaan tekhnik mozaik juga belum
dilaksanakan secara optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan
kemampuan motorik halus anak melalui media mozaik
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dan
penggumpulan data berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek
penelitian ini sebanyak 15 anak Kelompok B di TK Abu Bakar Ash Shiddiq tahun
ajaran 2020/2021.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang dilakukan, dapat
disimpulkan bahwa teknik mozaik dapat mengembangkan kemampuan motorik
halus anak kelompok B TK Abu Bakar Ash Shiddiq Kecamatan Karanganyar
Kabupaten Demak. Hal ini ditunjukkan pencapaian kemampuan motorik halus
anak yang berkembang sangat baik pada tindakan siklus 1 mencapai 13% setelah
dilakukan siklus II pertemuan 3 menunjukkan bahwa anak yang mendapatkan
indikator berkembang sangat baik sebesar 87%, sehingga dapat disimpulkan
bahwa penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus ini berhasil.
Adapun saran pada penelitian ini adalah Supaya anak TK Abu Bakar Ash
– Shiddiq lebih percaya diri dalam berimajinasi sehingga kreativitas anak
meningkat dengan optimal. Selain itu hendaknya orang tua memantau
perkembangan anak khususnya perkembangan kreativitas anak.