PENINGKATAN PERILAKU SIKAP TANGGUNGJAWAB MELALUI METODE SOSIODRAMA KELOMPOK B DI RA SHIRATHUL ULUM KERTOMULYO TRANGKIL PATI

Hamidatul Aminah, NPM 18156131, ― Peningkatan Perilaku Sikap
Tanggungjawab Melalui Metode Sosiodrama Kelompok B Di RA Shirathul Ulum
Kertomulyo Trangkil Pati‖. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia
Dini. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Senarang. 2021.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya sikap tanggungjawab anak
usia dini termasuk dalam ranah aspek perkembangan sosial emosional. Beberapa
permasalahan yang terjadi dalam penelitian ini adalah bagaimana cara
meningkatkan perilaku sikap tanggungjawab melalui metode sosiodrama
kelompok B di RA Shirathul Ulum Kertomulyo Trangkil Pati ? Dan tujuannya
untuk meningkatkan sikap perilaku tanggungjawab melalui metode sosiodrama
Kelompok B di RA Shirathul Ulum Kertomulyo Trangkil Pati.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Tempat
penelitian ini yaitu di kelompok B RA Shirathul Ulum. Subjek penelitian ini
berjumlah 14 anak adalah 6 laki-laki dan 8 perempuan. Teknik pengumpulan data
menggunakan observasi. Penelitian ini dianggap berhasil apabila 75% anak,
tingkat keberhasilannya yang baik.
Metode sosiodrama tersebut dapat meningkatkan sikap tanggungjawab
anak. Hal tersebut terkait pada hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku sikap
tanggungjawab ada peningkatan terlihat pada prosentase dengan nilai baik. Dapat
dibuktikan dari hasil pra siklus 14.30% (2 anak), pada Siklus I meningkat menjadi
35.70% (5 anak), dan pada siklus II meningkat menjadi 78.60% (11 anak).