PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK DALAM MENCIPTAKAN BENTUK MELALUI TEKNIK KOLASE DENGAN MEDIA LOOSE PART PADA KELOMPOK B DI RA FADLOILUSY SYUKRIYYAH BINTORO DEMAK TAHUN PELAJARAN 2020/2021

FITRIYAH ULFAH. NPM 18156126. “Peningkatan Kreativitas Anak
Dalam Menciptakan Bentuk Melalui Teknik Kolase Dengan Media Loose
Part Pada Anak Kelompok B Di RA Fadloilusy Syukriyyah Bintoro
Demak Tahun Pelajaran 2020/2021.” Skripsi. Program Studi Pendidikan
Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendididkan Universitas
PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I Muniroh Munawar, S.Pi., M.Pd.
Dosen Pembimbing II Dwi Prasetiyawati D.H, S.Pd, M.Pd.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah masih
rendahnya kreativitas anak, karena kurangnya media yang digunakan oleh
guru untuk merangsang kreativitas anak. Masalah dalam penelitian ini
tentang upaya peningkatan kreativitas anak dalam menciptakan bentuk
melalui teknik kolase dengan media loose part pada anak kelompok B di RA
Fadloilusy Syukriyyah Bintoro Demak tahun pelajaran 2020/2021. Tujuan
penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas anak dalam menciptakan
bentuk melalui teknik kolase dengan media loose part.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan penggumpulan
data berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek
penelitian ini sebanyak 14 anak Kelompok B1 di RA Fadloilusy Syukriyyah
Bintoro Demak tahun pelajaran 2020/2021. Dari hasil akhir dengan
menggunakan teknik dua siklus diperoleh hasil peningkatan kreativitas anak
pada siklus I dengan hasil rata-rata sebesar 64% dan siklus II ada peningkatan
yang signifikan menjadi 81% indikator kerja tercapai. Hasil hipotesis yang
berbunyi kreativitas anak meningkat melalui teknik kolase dalam menciptakan
bentuk dengan media loose part pada anak Kelompok B1 di RA Fadloilusy
Syukriyyah Bintoro Demak tahun pelajaran 2020/2021”. Berdasarkan hasil
penelitian dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak dapat ditingkatkan
melalui teknik kolase dalam menciptakan bentuk dengan media loose part.
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah
supaya guru lebih kreatif dan inovatif dalam menggunakan media
pembelajaran untuk menarik minat belajar anak dan meningkatkan kreativitas
anak. Kerjasama orang tua sangat berpengaruh dalam memberikan stimulus
agar kreativitas anak dapat berkembang optimal.