UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MINI SISWA KELAS X DI MAN 2 KOTA SEMARANG KOTA SEMARANG JAWA TENGAH TAHUN 2023 / 2024

Wisnu Mahendra Fainanto. Upaya Meningkatan Hasil Belajar Passing
Bawah Bola Voli Mini Siswa Kelas X Dengan Menggunakan Bola
Spon Di MAN 2 KOTA SEMARANG KECAMATAN GENUK,
KOTA SEMARANG JAWA TENGAH Fakultas Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan.Universitas PGRI Semarang
2024.
Dalam penelitian tentunya mempunyai permasalahan yang perlu
adanya dianalisis untuk memecahkanya. Setelah dicermati dari latar
belakang masalah yang ada, ternyata motivasi belajar siswa rendah
dalam mengikuti pembelajaran permainan bola voli dalam passing
bawah. Tampak pada saat pembelajaran siswa tidak tertarik dan kurang
semangat karena metode pembelajaran monoton, kurang inovatif dan
masih menggunakan metode Berpasangan , Adapun tujuan dari
penelitian ini adalah Upaya Meningkatan Hasil Belajar Passing Bawah
Bola Voli Mini Siswa Kelas X Dengan Menggunakan Bola Spon Di
MAN 2 KOTA SEMARANG KECAMATAN GENUK, KOTA
SEMARANG JAWA TENGAH Yang Berjumlah 30 anak
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan
lembar observasi. Metode penelitian ini yaitu menggunakan siklus yang
diadopsi dari Arikunto. Hasil penelitian ini menjelaskan peningkatan
passing bawah bola voli melalui penerapan metode berpasangan pada
siswa kelas X MAN 2 Kota Semarang Kecamatan Genuk yang berjumlah
30 anak. Penelitian ini memiliki tujuan untuk dapat mengetahui pengaruh
penerapan metode berpasangan terhadap peningkatan hasil passing
bawah bola voli siswa kelas X MAN 2 Kota Semarang Kecamatan
Genuk. Data di dapatkan melalui lembar observasi kemampuan passing
bawah bola voli. Berdasarkan hasil analisis data deskriptif kualitatif
penerapan metode berpasangan dalam meningkatkan passing bawah
bola voli pada siswa kelas X MAN 2 Kota Semarang Kecamatan Genuk
menunjukkan hasil akhir kemempuan passing bawah : kategori Tidak
Tuntas (60%) dengan jumlah 18 siswa dari 30 siswa keseluruhan,
Kategori Tuntas : (40%) dengan jumlah 12 siswa dari 30 siswa
keseluruhan. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implementasi
pembelajaran bola voli dengan penerapan metode berpasangan dapat
digunakan sebagai alternatif untuk meningkatkan kemampuan passing
bawah.
Kata kunci : Belajar, Passing Bawah, Bola voli