PENGARUH PEMBERIAN REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI DI SD NEGERI MEDANI 1, KABUPATEN PATI

Muhammad Imam Arwani “Pengaruh Pemberian Reward And Punishment Terhadap
Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Di Sd Negeri Medani 1, Kabupaten Pati”
Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI
Semarang, 2023.
Latar belakang permasalahan ini adalah kesulitan atau kurangnya inovasi
pendidik dalam menentukan metode pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar
siswa di SD Negeri Medani 1 dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga
dan Kesehatan.
Tujuan dari penelitian ini adalah 1. Menerapkan pemberian reward dan
punishment untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli, 2. Mengetahui
seberapa besar pengaruh pemberian reward dan punishment terhadap hasil belajar
passing bawah bolavoli.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan
kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah dua kelas yang diambil dari kelas 6
SD Negeri Medani 1. Instrumen yang digunakan adalah menggunakan tes
pengetahuan, tes sikap dan tes keterampilan passing bawah. Teknik analisa yang
digunakan adalah mencari nilai mean, standart deviasi, varian, menghitung anova,
menghitung uji-t, dan menghitung besar prosentase.
Berdasarkan hasil statistik deskriptif diketahui bahwa perbedaan nilai rata-
rata hasil belajar siswa dengan menggunakan model pemberian reward dan
punishment adalah 76,27, sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa dengan model
pembelajaran konvensional atau tanpa memberikan reward dan punishment adalah
66,73. Maka dapat disimpulkan bahwa pemberian reward dan pemberian punishment
di SD Negeri Medani 1 memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar
passing bawah bolavoli.
Kata Kunci : Reward and Punishment, Hasil Belajar, Passing Bawah Bolavoli