PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BOLA BASKET KELAS XI SMA N 1 PEGANDON

Diana Milati Ibrahim “Pengaruh Pemberian Reward Dan Ice Breaking Terhadap
Motivasi Belajar Bola Basket Kelas XI SMA N 1 Pegandon”, Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan
Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2021.
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya motivasi
belajar siswa dalam pembelajaran penjas khususnya materi bola basket. Tujuan
penelitian ini yaitu mengetahui pengaruh pemberian reward dan ice breaking
terhadap motivasi belajar bola basket kelas XI SMA N 1 Pegandon. Jenis penelitian
ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian pre exsperimen dengan
model one group pre test post test design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa
kelas XI SMA N 1 Pegandon dengan jumlah siswa 284 dan responden 156. Sampel
yang diambil sebanyak 24 siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling.
Kemudian diolah menggunakan SPSS 26.
Berdasarkan hasil analisis data penelitian menunjukan bahwa pemberian
reward dan ice breaking terhadap motivasi siswa kelas XI SMA N 1 Pegandon. Data
penelitian ini menggunakan angket pemberian reward, pemberian ice breaking dan
motivasi untuk melihat motivasi belajar siswa dalam pembelajaran bola basket.
Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji
paired sample-test. Hasil penelitian data yang diperoleh dari penelitian ini yaitu nilai
rata-rata motivasi belajar (pretest) 44,75. Dan untuk nilai rata-rata motivasi belajar
(posttest) 46,96. Maka mengalami peningkatan motivasi belajar 4,9%. Kesimpulan
dari prnrlitian ini adalah Terdapat pengaruh yang signifikan, pemberian reward dan
ice breaking terhadap motivasi belajar bola basket kelas XI SMA N 1 Pegandon.
Kata Kunci: Pemberian Reward, Pemberian Ice Breaking dan Motivasi Belajar