MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PJOK MATERI GERAKAN LEMPAR MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN PETANQUE SISWA KELAS IV SDN REJOSARI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

BAYU ASMARA, 2022, Meningkatkan Hasil Belajar PJOK Materi Gerakan
Lempar Melalui Pendekatan Permainan Petanque Pada Siswa Kelas IV SD
N Rejosari Semester II Tahun Pelajaran 2021/2022.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerakan
lempar sasaran pada siswa kelas IV SD N Rejosari melalui pendekatan permaian
petanque dengan alat yang dimodifikasi.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( PTK ). Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa
kelas IV SD N Rejosari yang berjumlah 10 siswa. Sumber data berasal dari guru
dan siswa. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan penilaian hasil belajar
gerak lempar sasaran pada cabang olah raga atletik . Teknik analisis data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif kualitatif dengan hasil
persentase.
Dari hasil analisis yang dilakukan, diperoleh peningkatan yang signifikan
dari pra tindakan ke siklus I dan siklus II. Prestasi belajar guling belakang tungkai
bengkok pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 69% atau 7 siswa. Pada siklus
II terjadi peningkatan persentase prestasi belajar siswa dalam kategori tuntas
sebesar 81% atau sejumlah 9 siswa.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah pendekatan Permainana Petanque dapat
meningkatkan hasil belajar lempar sasaran dalam cabang olahraga atletik pada
siswa kelas IV SD N Rejosari.
Kata kunci : Pendekatan Permainan Petanque Dengan Alat Yang
Dimodifikasi