PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN GAYA RESIPROKAL DAN GAYA KOMANDO DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR SHOOTING BASKET SISWA KELAS VII SMP N 1 WIRADESA KABUPATEN PEKALONGAN

Fikri Helmi Imran. 19230102. “Perbandingan Model Pembelajaran Gaya
Resiprokal dan Gaya Komando dalam meningkatkan shooting basket terhadap
peningkatan hasil belajar siswa kelas VII SMP 1 Wiradesa” program studi
Pendidikan jasmani dan keolahragaan. Fakultas Pendidikan ilmu pengetahuan
Sosial dan keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2023.
Masih kurang baiknya siswa yang melakukan Shooting disebabkan oleh
cara pelemparan bola menuju keranjang basket yang kurang tepat karena terkesan
asal lempar saja. Kesan siswa yang melakukan hal tersebut menyebabkan bola
terbuang percuma karena hanya akanmengeluarkan tenaga yang tidaklah efektif dan
efisien untuk memperoleh tujuan, yaitu melemparkan bola sampai masuk kedalam
keranjang.Penelitian ini menggunakan pre-test post-test control design, dengan
pengambilan sampel simple random sampling dengan pembagian kelompok
menggunakan aplikasi di play store yaitu spin the wall. Pembagian variabel
berdasarkan pre-test yang mana setelah di lakukan p``re-test bahwa kelas 7.2
sebagai gaya komando dan kelas 7.7 sebagai kelas gaya resiprokal. Teknik analisis
data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Teknik
pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, pre-test, post-test,
dokumentasi. Variabel dalam penelitian ini yaitu variabel X adalah Gaya
Resiprokal dan Gaya Komando dan variabel Y adalah hasil belajar shooting basket
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas gaya resiprokal rata-rata pre-test 56,667
dari poin maksimal 100, rata-rata hasil post-test sebesar 86,389 dari poin maksimal
100, dan rata-rata peningkatan dari pre-test dengan post-test sebesar 29.772
sedangkan pada kelas gaya komando rata-rata pre-test 56.562 dari poin maksimal
100 ,rata-rata hasil post-test sebesar 77.187 dari maksimal perolehan poin 100, dan
rata-rata peningkatan dari pre-test dengan post-test sebesar 20.625 Hasil analisis uji
paired sample t test signifikansi hitung sebesar 0,001 < 0,05. Berdasarkan dari hasil
uji paired sample t test dan analisi data tersebut dapat disimpulkan bahwa ada
peningakatan hasil belajar shooting basket setelah mendapatkan treatment model
pembelajaran gaya resiprokal. Saran yang dapat penulis sampaikan adalah harus
berani mencoba dengan bervariasi model pembelajaran agar hasil belajar siswa
dapat maksimal.
Kata Kunci : Resiprokal, Komando, Hasil Belajar Shooting Basket