UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MINI SISWA KELAS V DENGAN MENGGUNAKAN BOLA PLASTIK DI SD NEGERI 2 SUKODONO KECAMATAN KENDAL KABUPATEN KENDAL TAHUN 2022

Eko Saptono,” Upaya Meningkatkan hasil belajar Passing Bawah bola voli mini
siswa kelas V dengan menggunakan bola plastik di SD Negeri 2 Sukodono
Kecamatan Kendal Kabupaten Kendal Tahun 2022”. Fakultas Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan.Universitas PGRI Semarang 2022
Dalam penelitian tentunya mempunyai permasalahan yang perlu adanya
dianalisis untuk memecahkanya. Setelah dicermati dari latar belakang masalah yang
ada, ternyata motivasi belajar siswa rendah dalam mengikuti pembelajaran
permainan bola voli dalam passing bawah. Tampak pada saat pembelajaran siswa
tidak tertarik dan kurang semangat karena metode pembelajaran monoton, kurang
inovatif dan masih menggunakan metode konvensional, Adapun tujuan dari
penelitian ini adalah Upaya Meningkatkan Hasil Belajar passing bawah Bola
Voli Mini siswa kelas V di SD Negeri 2 Sukodono Kecamatan Kendal
Kabupaten Kendal Tahun 2022.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaaan, pelaksanaan,
tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD N2
Sukodono Kecamatan Kendal yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 18 laki�laki dan 14 perempuan. Data hasil belajar passing bola voli mini pada siswa kelas
V diperoleh melalui tes unjuk kerja, lembar observasi yang digunakan untuk
mengumpulkan data kegiatan siswa di dalam mengikuti proses pembelajaran
passing bola voli dengan bola plastik.
Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar passing bola voli mini dengan
bola plastik SD Negeri 2 Sukodono Kecamatan Kendal dapat meningkatkan
minat dan motivasi terhadap proses pembelajaran passing bola voli mini sehingga
dapat mencapai nilai KKM. Peningkatan hasil belajar siswa kelas V SD N 2
Sukodono Kecamatan Kendal dapat dilihat dari peningkatan yang signifikan dari
kondisi siklus I ke siklus II. Hasil belajar passing bola voli mini yang diperoleh
dari siklus I adalah sebanyak 20 siswa atau persentase ketuntasan 62,5%.
Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan menjadi 26 siswa atau persentase
ketuntasan 81,25%dari jumlah keseluruhan siswa.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa dengan bola
plastik permainan bola voli mini dapat meningkatan hasil belajar passing bawah
bola voli mini pada siswa kelas V SD Negeri 2 Sukodono Kecamatan Kendal
Kabupaten Kendal.
Kata kunci : Passing, Bola Voli Mini, Bola Plastik, Siswa Kelas V