PENGARUH MINAT OLAHRAGA OLAH RAGA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN PENJASKES DI SD NEGERI 1 PASEDAN TAHUN PELAJARAN 2021/2022

ABSTRAK
Hakim, Lukman. 2021. Pengaruh Minat Olahraga Sepak Bola Terhadap
Hasil belajar kognitif Kognitif Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Penjaskes Di
SD Negeri 1 Pasedan Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi, Jurusan Pendidikan
Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Semarang. Penelitian ini
dilakukan dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa tidak semua siswa memiliki
minat tersendiri terhadap olahraga sepak bola, meskipun jika siswa memiliki
minat terhadap olahraga belum tentu siswa akan dapat mencapai hasil belajar
kognitif yang diharapkan.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh olahraga minat
olahraga sepak bola terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas V pada mata
pelajaran PJOK. Metode yang peneliti gunakan adalah pendekatan kuantitatif
yaitu korelasional. Jenis sampel yang diambil intensional sampling dengan jumlah
responden 27 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan soal tes
dari mata pelajaran pendidikan jasmani. Analisis data dalam penelitian ini
menggunakan rumus regresi linier sederhana karena hanya 2 variabel yang
digunakan dalam penelitian ini, yaitu variabel bebas adalah minat dan variabel
terikat adalah hasil belajar kognitif.
Hasil analisis data diperoleh bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
antara minat olahraga terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran
pendidikan jasmani sebesar 19,9%. Sisanya 80,1% dipengaruhi oleh faktor lain
yang belum diteliti.
Kata Kunci: Minat, Olahraga, Hasil belajar kognitif