PENGARUH PERMAINAN VOLKRAW UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH DI SMA MA NU MRANGGEN

Aditya Yusuf Putra. “ Pengaruh permainan Volkraw untuk meningkatkan passing
bawah di SMA MA NU Mranggen” Program Studi Pendidikan Jasmani
Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahauan Sosial dan
Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2021.
Latar belakang penelitian ini didasari karena banyaknya siswa yang
belum bisa melakukan passing bawah yang baik dan benar serta bosannya siswa
dalam mengikuti pembelajaran penjas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui
pengaruh permainan volkraw untuk meningkatkan keterampilan passing bawah di
SMA MA NU Mranggen.
Penelitian ini menggunakan desain true experimental design dalam
bentuk posttest-only control design. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa
kelas XI SMA MA NU Mranggen dengan metode pengambilan sampel
menggunakan simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam
penelitian ini adalah tes passing bawah berpasangan selama 60 detik. Teknik
analisis statistik data dengan uji-t.
Hasil kelompok eksperimen mengalami kenaikan mean pretest sebesar
20,40 menjadi posttest sebesar 33,65 Sedangkan hasil rata-rata kelompok kontrol
yaitu pretest sebesar 23,14 menjadi posttest sebesar 23,14 dan peningkatan
kelompok eksperimen lebih besar peningkatannya dibandingkan dengan
kelompok kontrol. uji hipotesis Paired Sample T-Test pada data pretest dan data
posttest diperoleh nilai Sig.(2-tailed) = 0,090 > 0,05 pada kelompok kontrol dan
nilai Sig.(2-tailed) = 0,000 < 0,05 pada kelompok eksperimen.
Kesimpulan kelompok eksperimen lebih signifikan peningkatannya
dibandingkan kelompok kontrol. Maka terdapat pengaruh permainan volkraw
terhadap peningkatan keterampilan teknik dasar passing bawah di SMA MA NU
Mranggen. Saran untuk siswa lebih meningkatkan lagi keterampilan teknik dasar
passing bawah.
Kata Kunci : Permainan Volkraw, Passing Bawah, Pembelajaran PJOK.