PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FILM PENDEK BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA KELAS 5 TEMA 1 ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA DI SD NEGERI KARANGWAGE 01

MUHAMMAD FA’IZ ANNUR. NPM 19120299. “Pengembangan Media
Pembelajaran Film Pendek Berbasis Kearifan Lokal Pada Kelas V Tema 1 Organ
Gerak Hewan dan Manusia di SD Negeri Karangwage 01”. Skripsi. Program
Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas
PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I Dr. Riris Setyo Sundari, S.Pd., M.Pd.
Dosen pembimbing II Fajar Cahyadi, S.Pd., M.Pd. 2023.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kurangnya
penggunaan media berbasis video, keterbatasan guru dalam membuat media
berbasis teknologi, dan siswa kurang antusias dalam pelajaran tematik IPA.
Ketika di kelas guru hanya menggunakan buku yang disediakan sekolah sehingga
siswa kurang antusias dalam pembelajaran. Oleh karena itu, guru dan siswa
membutuhkan adanya media yang menarik, kreatif dan inovatif salah satunya
dengan mengembangkan media pembelajaran film pendek berbasis kearifan lokal.
Permasalahan dalam penelitian ini yaitu: Bagaimana pengembangan media film
pendek berbasis kearifan lokal pada Pembelajaran Muatan IPA Tema 1 Organ
Gerak Hewan dan Manusia pada Siswa Kelas V SD Negeri Karangwage 01?
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media film pendek berbasis
kearifan lokal pada pembelajaran tematik muatan IPA Tema 1 Organ Gerak
Hewan dan Manusia pada siswa kelas V SD Negeri Karangwage 01.
Jenis peneltian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan atau
(Research & Development) dari tahapan penelitian pengembangan model
Hannafin & Peck (Penilaian Kebutuhan, Desain, dan Pengembangan dan
Impelementasi). Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas 5 SDN
Karangwage 01 dan sampel yang diambil 18 siswa. Data yang dikumpulkan
dalam penelitian ini adalah data ahli materi, data ahli media, angket tanggapan
guru dan angket tanggapan siswa. Data yang diperoleh dari angket dianalisis
secara deskriptif.
Hasil penelitian ini yaitu menghasilkan produk media pembelajaran film
pendek berbasis kearifan lokal pada pembelajaran tematik muatan IPA Tema 1
Organ Gerak Hewan dan Manusia pada siswa kelas V SD Negeri Karangwage 01.
Hasil penilaian kelayakan media pembelajaran film pendek dibuktikan dengan
hasil validasi ahli media sebesar 91,67% dan ahli materi sebesar 89,28%.
Diperoleh hasil persentase dari angket guru sebesar 95,31% dan angket siswa
sebesar 100%. Kesimpulan media pembelajaran film pendek pada materi tematik
muatan IPA Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia Subtema 2 Pembelajaran 1
di kelas V SD yang dikembangkan efektif dan layak digunakan dalam
pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah
supaya media pembelajaran film pendek berbasis kearifan lokal dapat digunakan
sebagai salah satu alternatif guru dalam mengajar.